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空调加制冷剂操作方法_空调加制冷剂操作方法视频
ysladmin 2024-05-27 人已围观
简介空调加制冷剂操作方法_空调加制冷剂操作方法视频 非常欢迎大家参与这个空调加制冷剂操作方法问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。1.给家用空调
非常欢迎大家参与这个空调加制冷剂操作方法问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。
1.给家用空调加氟利昂(制冷剂)的详细操作流程是怎样的?
2.移动空调怎么加制冷剂
3.空调加氟利昂步骤图解
4.空调加冷媒的正确方法
5.空调制热怎么加制冷剂
给家用空调加氟利昂(制冷剂)的详细操作流程是怎样的?
我给自己和丈母娘家2个空调加过氟,挺简单,还能省下一多半的钱,下面把我的经验写出来。
我加过的2台空调都是1匹定频,维修师傅的收费标准,是根据空调匹数和加几个压力来定的,每台跟我们收费200元。
我自己加,成本大约50多元,平均每台空调能省下140多元,空调加制冷剂的流程如下:
第一步,确认是否真的缺氟。
我家空调开机运行正常,制冷模式下,只有自然风,一点不凉快。
我也看了下空调外机的高压管,制冷模式运行30分钟后,虽然没有结霜,但不热也不凉,说明缺氟严重。
如果有结霜,就是中度缺氟。
第二步,确认自己能不能操作。
空调外机一般都在窗户外面,有的家在一楼,有的外机放在台子上或露台上,容易够到,没有太大危险。
但有的是固定在墙上,需要佩戴安全绳才能够得到,比较危险。
假如有一定把握的,就购买一条安全装备,国标、欧式根据长度不同,10、20、30多块钱的价格都有。
所以,先确定自己能不能操作,不能操作就不要走下一步流程,交给维修师傅干吧!他们是熟手,安全第一。
第三步,确定空调是定频还是变频,以及空调的制冷剂注入量。
在空调外机上有一个铭牌,上面有一行叫“制冷剂名称及注入量”,R22是定频,后面的数字是注入量。
如果是R410A,就是变频空调。
假如外机没有铭牌,可以看产品说明书,或根据室内机铭牌上的型号,到网上查询。
前面这三步不分先后,可以同时办了。
第四步,如果自己能操作,就上网购买制冷剂及工具。
我买的R22制冷剂,是徽冰制冷的500克小瓶装,每瓶制冷剂净重360-370克左右。
有台空调一点都不制冷了,它的制冷剂注入量为800克,单买一瓶的价格大约12-13元,我需要3瓶才够。
卖家会提供开瓶器、变频转接头、转换接头、防冻手套、双管、加氟表头、空调扎带、垫圈、防冻安全阀等工具,一般都是与制冷剂组合售卖。
第一次加氟,工具和3瓶制冷剂的价格大约70元,以后再加定频的空调,只买制冷剂,工具就省了。
第五步,打开空调,制冷模式下温度调到最低,风速调到最高,让它运行3、5分钟。
注意:加氟要开着空调加。
在这几分钟内,做以下准备:
1、将两根加氟管与外机、加氟表、制冷剂连接。
注意:加氟管有的是一红一蓝,有的是一红一黄,还有的是两个都透明,颜色不重要,重要的是分清直头、弯头,还有带顶针的那一头。
具体接法如下:
加氟表可以看作是十字形,将表朝上,它下面的那个接口,是接空调外机的,左面的接口,是接制冷剂的。
竖接空调,横接制冷剂。
两根加氟管,一头是直的,一头是弯的,直的金属头短,弯的金属头长一些。
其中一根弯的那头,里面有顶针,能看出来。
将带顶针的红管,直得一头连接到加氟表,弯的那头一会儿要连接到空调外机加注口。
在空调外机侧面,紧挨着细的高压管,有个比较粗的管子,它下面的螺母能拧下来,那里就是加注口。
从下图可以看出来,粗管比细管多一个接口,有封堵帽。
2、将蓝色管子直的那头,和加氟表侧面连接。
3、把开瓶器安在制冷剂瓶口上,一直往下拧,你会听到漏气的声音,说明瓶口已经拧开,然后接着往下拧它就不漏气了,说明瓶口已经关闭。
把蓝色管子弯的那一头,连接在开瓶器上。
也可以先把管子和开瓶器接好,再往制冷剂瓶上装开瓶器,根据自己习惯吧!
注意:加氟表和制冷剂的阀门,在没有正式加氟前,都处于关闭状态。
第六步,定频空调排气。
将空调外机粗管下面的螺母拧开,把红色加氟管带有顶针的那头和它接起来。
再把开瓶器、加氟表的阀门打开。
加氟表和蓝色管子接口那里,拧松一点,大约过2、3秒再拧紧,排空蓝色管子里的空气。
接着把空调外机加注口那里的接头处拧松一点,同样过2、3秒后再拧紧,把红色管子里的空气排掉。
我没有测空调的运行压力,这步省略了,我只看加氟后的压力,达到4.5-5个就可以。
定频一般要排气,也有不排的,这种情形主要是空调比较老旧,有人不在乎了,想着用坏后换新的。
第七步,在加氟过程中,有人说制冷剂瓶子要正着放,有人说要倒着放。
特意问过维修师傅,大罐钢瓶要倒着放,家用小瓶装可以正着放,也可以倒着放。
瓶子里有液态也有气态,两种都要,所以倒着加更充分。
我刚开始是正着放,后来斜着、平着放,到最后是倒着放,用力摇一摇,能大概听见里边还剩多少,瓶里制冷剂不多的时候,更要倒着放。
如果你买的是透明加氟管,可以很明显看到制冷剂在流动。
一瓶加完后,关闭开瓶器阀门,换制冷剂,用同样的方式操作,继续加注。
第八步,定频一般加到4.5-5个压力,看加氟表的最外圈数字,达到这个数字就差不多了。
最后就是收尾工作,把加氟表和制冷剂阀门关闭,接着把空调外机加注口的管子拧下来,把堵帽拧回去就可以了。
注意:速度要快一些,否则管子里的制冷剂,容易把手指冻伤,没经验的最好戴上手套拧。
加氟成功,可以明显感受到室内机有冷气吹出。
变频空调要抽真空,自己操作还要再买设备,不值得,所以变频的我就找维修师傅给加氟了。
以上就是给空调加氟的全过程,个人经验,仅供参考哈!
移动空调怎么加制冷剂
冬季大金中央空调加液主要是为了保证其正常运行和延长使用寿命。下面介绍一下具体的操作方法:1.确认加液的时间:通常情况下,中央空调的制冷剂可以使用5-6年左右,如果中途出现制冷不足的问题,可能是制冷剂流失导致,此时需要进行加液处理。
2.寻找加液口:大金中央空调上有一个加液接口,一般位于室外机内侧,需要使用ALGA-X制冷剂加液器连接。
3.准备设备:需要购买一瓶ALGA-X制冷剂和加液器。
4.加液前准备:先关闭中央空调电源,然后拔下加液接头,放置在加液器的充气孔上,然后使用扳手旋紧。
5.加液操作:将制冷剂瓶装倒放在加液器上,然后打开放气口,让制冷剂进入空调系统。需要持续加液,直到液体从加液器的透明管道中流出。
6.关闭加液器和接头:将加液器中的制冷剂和空气排出,关闭放气口,然后取下加液接头。
7.检查系统:重新打开中央空调电源,检查系统是否正常运行、制冷效果是否有所提升。
需要注意的是:加液前一定要先进行排气,确保系统内没有空气,否则会影响加液效果。同时也要特别注意操作过程中的安全问题。
空调加氟利昂步骤图解
移动空调加制冷剂的方法如下:工具/材料:氟软管、制冷剂钢瓶、压缩机、制冷剂气体、压力表、计时器、洗涤灵。
1、首先用氟软管连接制冷剂钢瓶、修理表和充氟口,排除软管内空气。
2、启动压缩机,利用钢瓶与制冷系统压力差充入制冷剂气体,如果制冷系统预先抽真空,应在停机状态下先充入制冷剂气体,压力表指针不在升高时,再启机充氟。
3、充氟过程中观察压力表指针变化。
4、试运转30分钟后,空调器应出现正常运转状态。
5、停机后用洗涤灵检查各个泄漏疑点。
空调加冷媒的正确方法
空调加氟利昂步骤图解如下:工具/材料:小米空调N1A1、压力表、充氟软管、氟利昂瓶等。
1、先用充氟软管连接制冷剂钢瓶、压力表和充氟口,并排除软管内空气。
2、启动空调压缩机,利用钢瓶和制冷系统压力差充入制冷剂气体。注意,若制冷系统预先抽真空,应在停机状态下先充入制冷剂气体,待压力表指针不再升高时,再启动机器充氟。
3、充氟过程中,需要时刻观察压力表指针变化。根据间断地充氟使压力表指针维持在0.45至0.5Mpa范围内,不能超过此范围,否则会对空调压缩机有影响。
4、当空调试运转30分钟之后,若是空调运作正常,则表示此次加氟基本成功。否则可能是空调铜管或者接口处有泄漏。
5、在空调停机后,尽量使用洗涤灵检查各个泄露疑点,避免氟利昂再次泄漏,检查无误就完成加氟了。
空调制热怎么加制冷剂
添加制冷剂的方式有两种,但两种制冷剂在不同状态下的加注有差异。液态制冷剂只能通过高压端加注,更安全快捷,适用于空泵送后的首次加注。请注意,液态制冷剂必须倒置加注。气态制冷剂必须通过低压端加注,由于加注速度较慢,因此适合补充加注。在低压端添加制冷剂的步骤如下:
1.首先,将歧管压力表与压缩机和制冷罐连接。
2.打开制冷剂罐,松开歧管压力表上中间注入软管的螺母,直到听到制冷剂蒸汽流动的声音,然后拧紧螺母,排出注入软管的空气体。
3.打开低压手动阀,让制冷剂进入制冷系统。当系统压力达到0.4兆帕时,关闭低压手动阀。
4.起动发动机,打开空开关,将鼓风机开关和温度控制开关转到最大。
5.打开歧管压力表上的手动阀,让制冷剂继续进入制冷系统,直到加注量达到规定值。
6.向系统中注入规定量的制冷剂后,从液体镜观察,如果没有气泡和过多的制冷剂,则将发动机转速调节至2000转/分,并将鼓风机风量调节至最高水平。如果系统中的低压侧压力应为低压侧0.147~0.192兆帕,高压侧1.37~1.67兆帕。 @2019
工具/材料:加氟软管、加氟钢瓶、气压机、加氟压力表。1、首先将加氟软管和加氟钢瓶、加氟压力表相连接。
2、然后用气压机将制冷剂压入到加氟钢瓶中。
3、之后将加氟软管与空调外接机箱的加氟铜管管口相连接。
4、最后用加氟压力表测量空调内部压强,旋转开关增加空调内部压强,向空调外接机箱加入制冷剂。
好了,今天关于“空调加制冷剂操作方法”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“空调加制冷剂操作方法”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。